antigravity new energy e frequency of new world

SOMMARIO:
LE EMOZIONI (segue)
Le emozioni viste dall'esoterismo
Come si modifica il corpo del desiderio
Le emozioni indesiderabili
La paura
Le paure antiche
Il panico
Carica e scarica emozionale
I blocchi emozionali
I BAMBINI IMPARANO CIÒ CHE VIVONO

LE EMOZIONI (segue)

Non vede mai l'ombra chi mira sempre al sole
(Anonimo).

Emozione, nel suo significato etimologico, significa muovere
fuori (emoveo), mentre "rimozione" significa riportare dentro (removeo).
In effetti ogni emozione muove delle energie interne in risposta ad un
impulso esterno (si incontra una persona che..., si sente una voce che...,
ecc.) oppure interno (sopravviene il ricordo di..., ci si immagina di ...,
ecc.).

L'ira prepara all'attacco, la paura spinge alla fuga, l'apatia fa fingere
di essere morti affinché il nemico si ritiri. Ogni emozione è correlata a
varie secrezioni ghiandolari del nostro organismo; tra queste assai
importante è l'adrenalina, secreta dalle capsule surrenali in caso di reale
o presunto pericolo.

Le emozioni sono contagiose, lo possiamo vedere nel panico collettivo e
nell'influenza che i "leaders" riescono ad esercitare sulle altre persone.
La stato ideale sarebbe di avere il completo controllo delle nostre
emozioni mentre, attualmente, esse sono il frutto di vari automatismi che
abbiamo instaurato, già nella prima infanzia, per sfuggire a veri o
presunti pericoli; compiti sgraditi; pesanti responsabilità o semplicemente
per procurarci più affetto o simpatia.

I tipi di emozione (2)

Ogni atteggiamento, ogni situazione, genera qualche emozione che spinge ad
avvicinarci alla causa se l'emozione è piacevole oppure a fuggirne se è
dolorosa. Tra le emozioni principali possiamo elencare: la paura, la
tristezza, la collera e la gioia. Queste emozioni a volte si fondono, dando
così origine ad altre emozioni frutto della loro unione. Possiamo, per
esempio, ottenere a partire:

Dal TIMORE:
- l'inquietudine, che è una piccola paura;
- l'angoscia, che è una paura irrazionale che teme qualcosa nel
futuro.
Dalla TRISTEZZA:
- la malinconia, stato benigno e permanente della tristezza;
- l'affanno, stato benigno della tristezza, ma più passeggero;
- il lutto, stato passeggero, ma a volte di estrema intensità.
Dalla COLLERA:
- l'irritazione, piccola collera passeggera;
- il furore, grande collera passeggera;
- la rabbia, grande collera che può essere tenace.
Dalla GIOIA:
- la serenità, gioia calma e continua;
- l'entusiasmo, gioia forte più o meno passeggera;
- la pienezza, che dona una sensazione di gioia permanente.

Possono esistere anche componenti secondarie, ad esempio: l'odio, misto di
collera e di paura; la gelosia, misto di collera e di tristezza.

Le emozioni viste dall'esoterismo

Per comprendere questo punto di vista, è necessario riassumere brevemente
alcune cognizione esoteriche sulla costituzione dell'uomo, un argomento che
verrà sviluppato dettagliatamente nella rubrica "La Luce dell'Anima".

Oltre al corpo fisico, che l'Ego (o spirito) usa per lavorare e fare
esperienze nel mondo fisico, l'uomo possiede:
- un corpo vitale, composto di etere, chiamato anche "doppio eterico" in
quanto ha la stessa forma del corpo fisico,
- un corpo del desiderio o emozionale (detto anche corpo astrale),
- un corpo del pensiero o mentale (la mente),
- un corpo spirituale (detto anche "manto nuziale") che, una volta
sviluppato, permetterà di vivere al di fuori del corpo fisico.

Questi corpi, di natura assai sottile e pertanto invisibili, sono
concentrici e compenetrano il corpo fisico, sporgendone per qualche
centimetro; in questo modo creano una specie di nube energetica chiamata
"aura".

Noi possiamo sperimentare desideri, emozioni e passioni grazie al corpo del
desiderio che è composto da diversi tipi di materia, alcuna grossolana ad
altra finissima. Ogni emozione mette in movimento un dato tipo di materia
presente nel corpo del desiderio. La paura, ad esempio, è una vibrazione
molto bassa e utilizza le sostanze più dense, così come le note basse del
pianoforte sono emesse dalle corde più grosse.

Questo fenomeno meriterebbe un'attenta riflessione, perché sottolinea il
fatto che una persona può provare una data emozione, SOLO SE NEL SUO CORPO
DEL DESIDERIO ESISTE LA MATERIA ADATTA AD ESPRIMERNE LE VIBRAZIONI.

Come il corpo fisico è "immerso" nel mondo fisico il corpo del desiderio
individuale è immerso nel mondo del desiderio (detto anche mondo astrale),
ovvero una gigantesca nube di energia che avvolge tutta la Terra, la
compenetra e sporge all'esterno per una notevole distanza.

Nel mondo del desiderio esistono molti tipi di materia, dalla più fine alla
più grossolana. Vi si trovano perciò vibrazioni di tutti i livelli, da
quelle dovute alle emozioni emesse da menti malvagie a quelle rispondenti
agli elevati sentimenti espressi dagli esseri più evoluti.

Come si modifica il corpo del desiderio

Il corpo del desiderio di ogni persona è in grado di modificarsi prendendo
o lasciando, dal mondo del desiderio, la materia più adatta per provare una
data emozione. Se l'emozione viene ripetuta sovente il corpo del desiderio
si modifica assumendo molta materia adatta ad esprimerla. Perciò una
persona che veda films dell'orrore, legga libri gialli e cerchi, per
divertimento, situazioni atte a farle provare brividi di paura, farà in
modo che il suo corpo del desiderio si arricchisca di materia grossolana.

In questo modo potrà soddisfare la richiesta di queste basse vibrazioni a
livello emotivo. Da quanto esposto si potrà comprendere perché le Scuole di
Esoterismo e la stessa Chiesa Cattolica, sottolineano quanto sia importante
coltivare emozioni buone e pensieri elevati.

Utilizzando un simbolismo diremo che le emozioni altro non sono che grumoli
di materia astrale presenti nel nostro corpo del desiderio. Basta che uno
stimolo li metta in vibrazione per creare delle situazioni che la nostra
mente ben difficilmente potrà controllare.

Le emozioni indesiderabili (2)

Io prego Te, o Dio, affinché io possa essere bello
interiormente (Socrate).

Un'emozione diventa indesiderabile quando le sue vibrazioni tendono a
danneggiare la salute fisica o mentale oppure è causa di sofferenza ...
Nessuno può svolgere con efficacia e sincerità le proprie attività
esteriori se non riesce a stabilire un giusto equilibrio tra le emozioni e
la propria mente. Per questa ragione, e nell'interesse della pace e della
felicità altrui, cercate di liberarvi dalle vostre sofferenze mentali.

Abbiamo detto nell'interesse della pace e della felicita altrui, perché
tutti possono osservare, ad esempio, come i genitori trasferiscano spesso i
propri complessi sui figli, danneggiandoli per tutta la vita.

La paura (3)

La paura è una delle maggiori forze compulsive della natura; fa acuire le
percezioni, sprona all'azione, sviluppa qualità positive del carattere;
possiamo dire che è una potente molla che ci fa muovere in senso
polidimensionale. E' la paura che ci spinge a riunirci in comunità per
fronteggiare pericoli comuni, è la paura del disprezzo e del disinteresse
degli altri che incoraggia le nostre qualità sociali e morali. Ma la paura
può anche paralizzare l'azione, l'ascesi e ogni movimento direzionale, può
metterci
in una condizione di smarrimento, turbamento e confusione.

Può anche provocare stati morbosi affettivi, come l'ansia e l'angoscia.La
paura ha una sua scala direzionale ascendente, che va dalle paure
prettamente istintive dell'essere primordiale, basate normalmente
sull'ignoranza delle leggi di natura, fino alle paure delle persone civili
e che sono più numerose.

Paura di perdere i propri cari, la propria salute, il denaro, la
popolarità, il lavoro, le proprie conquiste nei vari campi dell'attività .
Paura radicata nel dubbio; paura dell'annichilimento di se stessi; paura
della morte; paura della vita e della solitudine; paura della paura stessa
generata da un'immaginazione incontrollata. Non si può fare un'esatta
classificazione delle paure, perché spesse volte prendono le forme più
impensate e disparate.

Le paure antiche

Esistono delle paure che abitano nella parte più profonda di noi stessi.
Alcune di esse si sono instaurate in questa vita (dal concepimento in poi),
altre fanno parte del mondo istintivo e di cui difficilmente ci possiamo
liberare. Dice Laquaniti nel suo libro Autoconoscenza: "Noi siamo il
risultato di milioni di ieri che con i loro contenuti psichici ci hanno
costruito una prigione in cui siamo, già dalla nascita, costretti, oppressi
e condizionati" .

Il panico (4)

Chiunque si trovi vicino ad un'altra persona, se improvvisamente percepisce
una sensazione di paura nella mente la trasferisce nello spazio di un
secondo all'altra persona. Nello stesso modo si trasferiscono anche tutte
le altre emozioni...

Nella vita normale, dove queste percezioni sono rare, si ammette che questo
genere di fenomeni si verifichino tra fratelli siamesi, qualche volta tra
madri e figli, soprattutto quando si presenta un grave pericolo, e anche
fra persone molto innamorate, legate da un amore mentale. In maniera meno
evidente tali sensazioni sono provate da tutti, perciò accade spesso che la
sensazione non sia abbastanza forte per essere avvertita al livello conscio.

Da quanto abbiamo esposto risulta evidente che la vostra serenità e la
vostra felicità non sono di grande importanza soltanto per voi, ma anche
per gli altri. Con la vostra mente voi influenzate le persone che vi sono
più care e, attraverso loro, tutto l'ambiente circostante.

Carica e scarica emozionale

Se non siamo sotto l'effetto di alcuna emozione siamo in uno stato
tranquillo, che si traduce in una sensazione di benessere, di rilassamento.
Quando nasce un emozione disturbante, ad esempio la paura, vi è un periodo,
più o meno breve, in cui l'emozione stessa cresce di livello (si "carica")
fino al punto massimo raggiungibile. Poi, nei casi normali, l'intensità
dell'emozione decresce, e dopo un tempo più o meno lungo, si esaurisce.

Pertanto esiste un ciclo, definito "carica-scarica emozionale" che
attraversa le fasi seguenti:
1. arriva uno stimolo che genera l'emozione,
2. il livello dell'emozione cresce,
3. l'emozione raggiunge il massimo dell'intensità ,
4. il livello dell'emozione decresce fino ad esaurirsi.

A volte il tempo di esaurimento si prolunga oltre la norma, in quanto vi
sono delle difficoltà a liberarsi dalla carica emozionale. Questa
situazione, se ripetuta, può creare il terreno per eventuali disturbi
fisici o psichici.

I blocchi emozionali (5)

Wilhelm Reich, profondo studioso delle energie che scorrono nel corpo
umano, ha riscontrato che ad ogni emozione corrisponde un movimento del
protoplasma (materia vivente, N.d.R.) che dal centro va verso la periferia,
mentre ad ogni rimozione (esaurimento dell'emozione, N.d.R.) il movimento
del protoplasma inverte la direzione, dirigendosi dalla periferia verso il
centro.

Ad ogni emozione, liberamente espressa (carica + scarica), corrisponde
perciò un altrettanto libero movimento del protoplasma che, muovendosi
prima in una direzione e poi nell'altra, ritorna nello stato di riposo
rendendosi disponibile a ricevere una nuova emozione. Chi riesce a vivere
le emozioni in questo modo si comporta "naturalmente" , ovvero seguendo più
l'istinto che non le regole della buona ducazione o del galateo.

Spesso, a causa dell'educazione ricevuta, si vengono a creare dei casi in
cui l'emozione non riesce a scaricarsi come dovrebbe (ad esempio la collera
di un bimbo che non può fuggire né difendersi). Questo fatto crea un blocco
emozionale quanto mai pericoloso per l'equilibrio dell'organismo. Mentre
nel mondo degli animali selvaggi questo tipo di problema praticamente non
esiste, le forme educative, giustamente restrittive, lo rendono abbastanza
frequente per gli esseri umani.

Il blocco emotivo agisce in profondità (quasi come fosse un "congelamento"
del protoplasma) ed è anche in grado di creare delle vere e proprie
tensioni muscolari che possono persistere nel corso degli anni.
La situazione non naturale, creatasi a livello del protoplasma condiziona
anche il comportamento dell'individuo, dandoci la possibilità di
riconoscere "l'emozione congelata".

Ciò che noi chiamiamo "espressione del ritegno", per es., nasconde una
tremenda paura infantile delle pulsioni sessuali; ... mentre un
atteggiamento militaresco con petto spinto in fuori e spalle all'indietro,
cerca di tener celato un notevole senso di insicurezza, di paura, ecc.; gli
esempi potrebbero moltiplicarsi.

Con questo irrigidimento, la parte istintiva dell'individuo cerca di
proteggersi meglio da ogni successiva esperienza emozionale che possa
rievocare la primitiva (meglio le primitive) dolorosa esperienza di questo
tipo. In altre parole, una successiva emozione potrà sortire un effetto
minore in quanto si è ridotta o eliminata la mobilità necessaria per
poterla manifestare pienamente.Resta comunque il fatto che un blocco
emotivo, se non eliminato, accompagnerà un individuo durante tutta la vita.
Questo fatto potrà
creargli vari problemi, tra cui una continua perdita di energia utilizzata
per mantenere contratte le fasce muscolari in cui il blocco si è
instaurato. Questa situazione gli potrà anche impedire di provare libere
emozioni o sensazioni di piacere.

I BAMBINI IMPARANO CIÒ CHE VIVONO

Se un bambino vive nel criticismo.. .
imparerà a condannare.
Se un bambino vive nell'ostilità ...
imparerà a combattere.
Se un bambino viene messo in ridicolo...
imparerà ad aver vergogna.
Se un bambino viene condannato.. .
imparerà a sentirsi in colpa.
Se un bambino vive nella tolleranza.. .
imparerà ad essere paziente.
Se un bambino vive nell'incoraggiament o...
imparerà a confidare in se stesso.
Se un bambino riceve riconoscimenti. ..
imparerà ad apprezzare.
Se un bambino vive nella giustizia...
imparerà ad essere giusto.
Se un bambino vive nella sicurezza...
imparerà ad avere fede.
Se un bambino vive nell'approvazione. ..
imparerà ad apprezzare se stesso.
Se un bambino vive nell'accettazione e amicizia...
imparerà a trovare amore nel mondo.

RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI
I numeri, che compaiono in questi riferimenti, servono per conoscere la
fonte originale dei brani riportati.
Ringraziamo tutti gli autori, antichi e moderni che, con il loro lavoro
hanno permesso questa raccolta e ci scusiamo qualora, per impossibilità ,
errore o distrazione, abbiamo commesso errori nel citare la fonte originale
del materiale presentato.

1) Désiré Mérien, La Biorespirazione, pag. 15,
Edizioni A.I.I, via Pinettti 91/4, Genova.
2) C.E.S. RAI, Yama, vol. I, pag. 31,
Edizioni Mediterranee, Roma, 1978.
3) R. Laquaniti, Autoconoscenza, pp. 43-45,
Edizioni Vidya, Roma, 1973.
4) C.E.S. RAI, Yama, vol. I, pag. 31,
Edizioni Mediterranee, Roma, 1978.
5) Elaborato da Omeopatia e Bioenergetica, di E. Del Giudice,
pp. 203-4 - Edizioni Cortina.

Antigravity.it Prima scuola di esperienze di levitazione in Europa Antigravity.it is a experience of levitation in Europe.

Ogni girono dal 1999 aggiorniamo il sito con i diari e news creando annali di informazioni che si basano sulla data esempio antigravity.it/01012005.html quindi inserendo le date potrete ricevere le informazioni . "essere umano di solito percepisce le cose al contrario" : esempi recenti :

antigravitation, force physique présentée comme une hypothèse qui frésiste à la force de gravité (Physique) antigravitación (en física - fuerza hipotética contraria a la fuerza de la gravitación) antigravitatie (in fysica-hypothetische kracht tegengesteld aan aantrekkingskracht) anti-gravidade, força hipotética contrária à força da gravidade Antigravität (in der Physik der Anziehungskraft entgegenwirkende Kraft)

Антигравитация — недоказанное явление гравитационного отталкивания или подавления притяжения, якобы существующее или имеющее возможность на существование наряду с обычным гравитационным притяжением.Как литературный приём, была неоднократно использована, например, Алексеем Толстым в Аэлите, Николаем Носовым в Незнайке на Луне, Уэллсом в романе Первые люди на луне.

Με την έννοια της αντιβαρύτητας (antigravity) εννοούμε μία υποθετική δράση η οποία αντιτίθεται στην επίδραση της βαρύτητας. Η αντιβαρύτητα μέχρι σήμερα δεν αποτελεί επίσημο και αυστηρά καθορισμένο επιστημονικό όρο. Χρησιμοποιείται γενικά για να υποδηλώσει την κατανίκηση της βαρύτητας με τη βοήθεια κάποιων τεχνητών μεσων, αλλά επίσης χρησιμοποιείται και στην προσπάθεια εξήγησης της επιταχυνόμενης διαστολής του σύμπαντος. Μέχρι σήμερα η επιστήμη δεν έχει καταφέρει να αποδείξει την ύπαρξη μίας τέτοιας δύναμης, όπως επίσης και οι υφιστάμενοι φυσικοί νόμοι δεν προβλέπουν την ύπαρξή της (ούτε όμως την απαγορεύουν). Παρ΄όλα αυτά, υπάρχουν αρκετές θεωρίες, μελέτες και πειράματα που ασχολούνται με τους τρόπους με τους οποίους θα ήταν δυνατό να επιτευχθούν φαινόμενα αντιβαρύτητας, αλλά και να εξηγήσουν επίσης την επιταχυνόμενη διαστολή του σύμπαντος. Μεταξύ αυτών, ορισμένα υπονοούν και την ανάγκη ύπαρξης της επίσης υποθετικής, εξωτικής αρνητικής μάζας (πχ μοντέλο σκουληκότρυπας, Alcubierre ή warp drive). ÇEKİM KESME ETKİSİ:Mahiyeti henüz keşfedilmemiş bir enerji sahasının, roket araçları ve insan vücudu gibi kütleler üzerinde yer çekim kuvvetini kaldırdığı veya azalttığı sanılan etki

(ש"ע) אנטיגרביטציה (בפיסיקה-כוח היפותטי המנוגד לכוח המשיכה)

الثقالة المضادة (Anti-gravity) هي قوى كونية تعتبر معاكسة لقوى الجاذبية. يعتقد بعض العلماء أنها القوى الغامضة التي تؤثر على المركبات الفضائية. رغم الجهود المبذولة، لم يستطع أحد إلى يومنا هذا إثبات وجود هذه القوى. تعتبر هذه القوى من المواضيع الرائجة في الروايات والأفلام العلمية الخيالية.من خلال صورة لأبعد مستعر أعظم بالفضاء التقطها تلسكوب (هبل) الفضائي وجد العلماء قوة مضادة للجاذبية غامضة تجعل الكون يتمدد بمعدل تسارعي منتظم. وهذا الاكتشاف يدعم مفهوما سبق لأينشتين اقتراحه من خلال مقولته عن الثابت الكوني (cosmological constant) ثم استبعده قائلا: هذه أكبر غلطة في عمري، فلقد كان لاكتشاف هذا المستعر مثارا للدهشة لفريق البحث ومن بينه الفلكي آدم ريس من جامعة بريكلي بكاليفورنيا. ولقد حاول الفريق المكون من 15 عالما البحث عن أخطاء ما في هذا الكشف الغريب فلم يجدوها.لأنه لو صح فإنه سيتحدى الأفكار السائدة عن تاريخ الفضاء والزمن. لأنهم اكتشفوا القوة مستعينين بتلسكوب هبل الفضائي والتلسكوبات الأرضية في هاواي وأستراليا وتشيلي. وعندما حللوا الضوء الوافد من 14 مستعر أعظم (نجوم متفجرة) تبعد عن الأرض بحوالي 7– 10 بليون سنة ضوئية (السنة الضوئية تعادل 6تريليون ميل) . وكان العلماء يتوقعون أن تمدد الكون متباطئ قليلا بتأثير الجاذبية.لكنه في الواقع يتسارع وسوف يستمر لدرجة أن كثيرا من الhjhjhjhنجوم التي نراها سوف تختفي بعد بلايين السنين ولن نراها وسيكون الكون مكانا مختلفا عما ألفنا عليه في رؤيتنا وسيكون فريدا. فلو كان تمدد الكون متسارعا فإن هذا معناه حل مسألة قياس عمر الكون لعشرة بلايين سنة . وهذا يعتبر عمرا أصغر وأقصر من عمر بعض النجوم . وهذا التضارب كانت متاهة واجهت الفلكيين . لكن لو كان معدل التسارع لتمدد الكون قدر .. فإن عمر الكون يناهز علي 14 بليون سنة . وهذا معناه أنه أقدم من أقدم النجوم ببليوني سنة.

antityngdkraft (fysik-motstånd till tyngdkraften)

Anti-gravity

Anti-gravity is the hypothetical idea of creating a place or object that is free from the force of gravity . It does not refer to countering the gravitational force by an opposing force of a different nature, as a helium ballon does; instead, anti-gravity requires that the fundamental causes of the force of gravity be made either not present or not applicable to the place or object through some kind of technological intervention. Anti-gravity is a recurring theme in science function , particularly in the context of spacecraft propulsion . The concept was first introduced formally as "Carvorite" and has been a favorite deus is macchina since that day.